Tile: 10. Raconter ma journée | Parler avec un mot et un signe - Niveau 1

10. Raconter ma journée
- Objectif :
  
  Rendre l'enfant acteur du récit de sa journée en lui faisant signer les mots importants.
- 24. Les jours de la semaine URL
  
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- 25 Les mots qui expriment le temps URL
  
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- 26. Les mots qui expriment le lieu URL
  
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- Évaluation N°10 SCORM package

Avant de commencer

Votre formation et vous

1. La communication gestuelle

Faisons connaissance !

1. La communication gestuelle

2. Quelques signes d'introduction

3. La dactylologie

4. Les 5 paramètres de la formation du signe

Évaluation N°1

2. Les mots du quotidien de bébé

5. Les premiers mots de bébé

6. Les grands moments de la journée de bébé

7. Les mots utiles à bébé

Évaluation N°2

3. Les chiffres et les couleurs

8. Les couleurs

9. Les chiffres

Évaluation N°3

4. Chez moi

10. La famille

11. La maison

Évaluation N°4

5. Les animaux

12. Les animaux domestiques

13. Les animaux de la ferme

14. Les animaux sauvages

Évaluation N°5

6. Raconter des histoires

15. Les personnages

16. Les émotions et sentiments

Évaluation N°6

7. A table !

17. L'alimentation

18. Bon appetit !

Évaluation N°7

8. Les activités

19. À l'intérieur

20. À l'extérieur

Évaluation N°8

9. Les soins

21. Le corps humain

22. Les vêtements

23. L'hygiène

Évaluation N°9

10. Raconter ma journée

24. Les jours de la semaine

25 Les mots qui expriment le temps

26. Les mots qui expriment le lieu

Évaluation N°10

11. Se promener en ville

27. La météo

28. La ville

29. Les transports

Évaluation N°11

12. Les évènements festifs

30. Les évènements festifs

31. En vacances

Évaluation N°12

13. Révisions

32. Évaluation Finale

33. Introduction au niveau 2

Fin de la formation

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Ressources documentaires

10. Raconter ma journée